Problematización de la educación sexual: reflexiones acerca de la sexualidad en la escuela colombiana
Ministerio de Educación
En este artículo se presentan los hallazgos investigativos de la mirada histórica que se ha realizado acerca de la educación sexual y la sexualidad en Colombia, la cual ha exigido la visibilización y problematización del discurso de la educación sexual que circula, dónde se abordan diversas preguntas a propósito del asunto problematizador.
Orientaciones generales para la escuela y la familia en la atención educativa a estudiantes con capacidades y talentos excepcionales
Ministerio de Educación
Este documento orientador está dirigido a los educadores y se compone de breves lecturas que el docente u orientador debe hacer de manera autónoma o guiada por otro profesional que domine el tema con el fin de prepararse apropiadamente y, así, apoyar a las familias.
Lineamientos conceptuales y técnicos para la operación de las modalidades de atención del programa Buen Comienzo
Secretaría de Educación de Medellín
Este documento técnico tiene como propósito ser una herramienta que guía a las entidades aliadas en la prestación del servicio de educación inicial en territorio.
Lineamientos generales y orientaciones par la educación formal de personas jóvenes y adultas en Colombia
Ministerio de Educación
Este documento estudia, bajo un enfoque de educación popular, los procesos de aprendizaje de la población joven, adulta y mayor que parten de procesos participativos, en los que el aprendizaje y la conceptualización se basan en la experiencia práctica de las personas y los grupos.
En este artículo se analizan concepciones teórico-conceptuales básicas de la educación superior; además, se plantean los desafíos que deben asumir las instituciones de educación superior (ies) en la identificación de barreras de aprendizaje de su población estudiantil y la promoción de estrategias que garanticen la accesibilidad, permanencia, pertinencia académica y la graduación.
Esta publicación pretende servir como una herramienta de revisión de los principales avances y retos del sector educativo, así como aportar en la construcción de conocimiento que permita orientar la reflexión para el mejoramiento permanente del mismo y la calidad en la ciudad.
"Aire Comunicación Plataforma de la Infancia Gobierno de España"
Este documento lúdico y educativo, presenta una guía sobre el ejercicio periodístico, haciendo énfasis en la redacción, siendo, además, una guía que pretende formar para el correcto desarrollo de esta disciplina a quienes deseen ingresar en ella.
La prensa, un recurso para el aula. Análisis de prensa. Estructura
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Este documento educativo pretende presentar a profundidad cómo se establece la prensa y se convierte en un texto de enseñanza escolar que permite comprender la prensa escrita en todas sus formas.
Esta guía recoge las recomendaciones para la cobertura del periodismo cultural surgidas en un taller realizado en México sobre narrativas en periodismo cultural. Un recorrido interesante, con recomendaciones para pensar en la unión entre periodismo y cultura.
Esta guía didácticas tiene por objetivo favorecer la puesta en marcha de proyectos colaborativos que conecten la actividad de las aulas con lo que ocurre fuera del recinto escolar.
