Este capítulo del programa Historias con Futuro nos invita a pensar la importante pregunta ¿cómo fomentar el desarrollo de proyectos educativos donde se tenga en cuenta la diversidad cultural y se ofrezcan alternativas para todos los grupos étnicos que conforman nuestro país?
Educación inclusiva en Colombia y la región del Caribe colombiano: estrategias para mostrar
Juan Carlos Reales, Rosario & Berrocal
Este artículo investigativo tiene como objetivo mostrar y analizar las estrategias que en Colombia se han diseñado y actualmente se aplican para la Educación Inclusiva desde la perspectiva socio-jurídica de la filiación.
Este programa explora las necesidades actuales de la educación en Colombia, con el fin de entender el sentido ético y político de la educación para tejer ideas y sugerencias sobre lo que podría ser una educación ideal para el contexto colombiano.
En este video, con la participación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, se presenta un completo análisis de la situación en Colombia en materia de educación.
¿Se puede hablar de equidad en el sector educativo colombiano?
Sonia Esmeralda Rojas Rojas
Este documento busca orientar el análisis a determinar en el cumplimiento constitucional del derecho a la educación más allá de circunstancias como el estrato socioeconómico, el sitio de vivienda, el lugar de nacimiento o el entorno familiar. Esto, a partir de las teorías de las capacidades, las oportunidades y el principio de justicia.
Este documental de análisis de la Universidad Nacional de Colombia es una conversación con estudiantes parte del movimiento estudiantil y el pedagogo Julián de Zubiría sobre la situación actual de la educación superior en Colombia, las exigencias del sector educativo y los retos y proyecciones que tienen en esta nueva coyuntura de movilización social, en perspectiva a un posible escenario de concertación con el Gobierno Nacional.
Los estudios de recepción en Colombia: de las mediaciones -otra vez- a los medios. En “Análisis de recepción en América Latina: un recuento histórico con perspectivas al futuro”.
Este trabajo intenta reconstruir la historia –pasada y reciente– de los estudios de recepción-audiencias en Colombia, con el fin no solo de actualizar los hallazgos principales del mencionado balance, sino de introducir otras lecturas a los mismos resultados y, posiblemente, diferentes interpretaciones a los materiales encontrados.