Políticas de educación en Colombia: aciertos y erratas
Universidad de Antioquia
Esta conferencia, del Programa de los Argumentos, realizada a propósito de los 20 años de la promulgación de la Ley General de Educación, realiza un balance del estado actual de las políticas adoptadas en el sector educativo en Colombia, preguntándose por las carencias en temas de primera infancia, la falta de garantías y el acceso a la educación.
Este microdocumental nos invita a reconocernos como parte de un todo que afecta o beneficia el planeta, de acuerdo con nuestras acciones. Un tema sobre el cual se creó que la Política Nacional de Educación Ambiental
Orientaciones generales para la escuela y la familia en la atención educativa a estudiantes con capacidades y talentos excepcionales
Ministerio de Educación
Este documento orientador está dirigido a los educadores y se compone de breves lecturas que el docente u orientador debe hacer de manera autónoma o guiada por otro profesional que domine el tema con el fin de prepararse apropiadamente y, así, apoyar a las familias.
Lineamientos conceptuales y técnicos para la operación de las modalidades de atención del programa Buen Comienzo
Secretaría de Educación de Medellín
Este documento técnico tiene como propósito ser una herramienta que guía a las entidades aliadas en la prestación del servicio de educación inicial en territorio.
Lineamientos generales y orientaciones par la educación formal de personas jóvenes y adultas en Colombia
Ministerio de Educación
Este documento estudia, bajo un enfoque de educación popular, los procesos de aprendizaje de la población joven, adulta y mayor que parten de procesos participativos, en los que el aprendizaje y la conceptualización se basan en la experiencia práctica de las personas y los grupos.
La educación y su aporte a la equidad social en Colombia
León Camargo, Astrid
En este artículo se reflexiona acerca del papel que cumple la educación como medio para transformar la sociedad en un estado más justo y equitativo a partir de cuatro condiciones básicas: igualdad en el acceso, igualdad en las condiciones de aprendizaje, igualdad en los logros e igualdad en la realización social de los logros.
La educación rural en Colombia: experiencias y perspectivas
Carrero Arango, Martha & González Rodríguez, María
El presente texto presenta una reflexión sobre la situación de la educación rural en Colombia, sus aportes a la educación, su relación con la educación en tecnología y algunas experiencias frente a la educación rural en la localidad de Ciudad Bolívar.
Esta es una transmisión del foro “La educación inclusiva en Colombia: implementación y retos del Decreto 1421 de 2017”, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes.
La educación básica y media en Colombia. Retos en equidad y calidad
Martha Delgado Barrera
Este trabajo tiene como propósito presentar un balance sobre la evolución reciente del sistema educativo colombiano en materia de cobertura y calidad en sus niveles de preescolar, básica y media, e identificar los principales retos hacia el futuro. Se consideran también posibles opciones de política para mejorar el desempeño general del sector en esas áreas y reducir las brechas sociales y poblacionales existentes.
La educación ambiental como base cultural y estrategia para el desarrollo sostenible
Carlos Severiche Sierra; Edna Gómez Bustamante, José Jaimes Morales
Este artículo de revisión tiene como principal analizar cualitativamente la literatura científica disponible en las bases de datos Science Direct, Scielo, Redalyc y páginas Web oficiales, empleando como palabras de búsqueda: ambiente, cultura, educación, sociedad, sostenibilidad.