Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 Pacto por Colombia Pacto por la Equidad
Montoya Henao, Karen
Este documento presenta los componentes que comprende el Pacto por la Equidad enmarcado en el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 como una política social moderna con el componente de juventud y con estrategias de movilidad social y cierre de brechas.
Proyecto “De jóvenes para jóvenes”. Hackathon 1 El papel de los jóvenes en la construcción de paz en Colombia Y la forma en que los 6 puntos del acuerdo de paz se aplican a su trabajo
Corporación Región
Este documento presenta la propuesta que busca aportar en la comprensión del conflicto armado y las afectaciones a la sociedad, el contexto sociopolítico en que se desarrolla el acuerdo de paz, el Acuerdo de paz firmado con las FARC y la implementación del mismo, y otros elementos que aportan a la construcción de paz desde las diferentes dinámicas organizativas.
El verdadero fin del conflicto armado: jóvenes vulnerables, educación rural y construcción de la paz en Colombia
González Bustelo, Mabel
Este artículo nos presenta un análisis de la necesidad de un gran pacto por la educación rural que Colombia necesita en el que participen instituciones del estado, todo el sector educativo, sociedad civil y sector privado, con apoyo sostenido de los donantes internacionales y la experiencia y el acceso que las organizaciones internacionales han logrado durante las últimas tres décadas.
Impactos globales del COVID-19. Retos y oportunidades para Colombia
Proantioquia
Es conversatorio nos da un repaso de lo que diferentes analistas muestran que está pasando a nivel mundial, económico, geopolítico, salud, social que nos aterriza en la dura realidad y nos muestra retos y oportunidades para Colombia.
Equidad de género y diversidad en la educación colombiana
María Elvira Domínguez Blanco
En este artículo se hace un análisis de las desigualdades entre hombres y mujeres en la educación desde tres vertientes complementarias: los ordenamientos estructurales en función del género (políticas públicas en la educación); las discriminaciones en el sistema educativo (indicadores sociales y segregación entre sexos); y las construcciones sociales de género y las propuestas de acción coeducativa.
Violencias de género: un conflicto a transformar en la educación superior en Colombia
Martín-Barbero, Jesús
Este artículo realiza un análisis sobre la presencia de violencias de género en las instituciones de educación superior en Colombia. Se propone una aproximación al concepto de violencia de género y sus tipos: violencia estructural, violencia simbólica y violencia interpersonal, para caracterizar sus diversas formas de expresión en la educación superior.
Orientaciones para la transición educativa de los estudiantes con discapacidad y con capacidades excepcionales
Ministerio de Educación
Este documento materializa algunas acciones en materia educativa, ratificando a la población con discapacidad y con capacidades o talentos excepcionales como poblaciones de especial atención por parte del sistema educativo colombiano.
Plan Educativo Municipal de Medellín-PEM 2016-2027. Hacia una educación integral, humana y sostenible para las apuestas de desarrollo de la ciudad
Alcaldía de Medellín Secretaría de Educación
Este documento presenta el plan formulado bajo el enfoque teórico propuesto por la filósofa Martha Nussbaum y el premio Nobel de Economía, Amartya Sen, reivindicando a los individuos como sujetos de derechos civiles, políticos, sociales, culturales y ambientales, es decir, como portadores del atributo fundamental de la dignidad humana.
Retos culturales: de la comunicación a la educación
Roa García, Paola Andrea & Osorio González Angélica
En este artículo de reflexión el académico de la comunicación nos lleva analizar la pregunta ¿qué tiene que cambiar en el sistema educativo colombiano para que este pueda hacerse cargo de lo que el país está viviendo y sufriendo, produciendo y creando, para que la escuela posibilite a niños y jóvenes comprender a su país y los ayude a cambiarlo?
Problematización de la educación sexual: reflexiones acerca de la sexualidad en la escuela colombiana
Ministerio de Educación
En este artículo se presentan los hallazgos investigativos de la mirada histórica que se ha realizado acerca de la educación sexual y la sexualidad en Colombia, la cual ha exigido la visibilización y problematización del discurso de la educación sexual que circula, dónde se abordan diversas preguntas a propósito del asunto problematizador.